【题目】对比是化学实验中重要的学习方法,下列为两个探究实验的改进装置,请回答问题:
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(1)图A实验观察到的现象是 ,通过对比可说明CO2能与水反应.
(2)通过对比图B所示实验,加入H2O2溶液后,看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还可观察到 ,说明二氧化锰对此反应的催化效果比水泥好,分析该实验设计不合理的理由 .
参考答案:
【答案】(1)干燥的紫色石蕊纸条不变色,而湿润的紫色石蕊纸条变成红色;(2)左侧玻璃管内的液柱上升比右边高;二氧化锰和水泥块的状态(颗粒大小)不同.
【解析】
试题分析:(1)二氧化碳不显酸性不能使石蕊变红,但与水反应生成的碳酸显酸性是石蕊变红;(2)反应更快那么产生的气体更多,气压会更高,那么左侧玻璃管内的液柱上升比右边高;催化剂的催化效率与催化剂种类、量、还有接触面积(颗粒大小)有关,二氧化锰和水泥块的状态(颗粒大小)不同.
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查看答案和解析>>【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
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查看答案和解析>>【题目】有下列物质:①洁净的空气,②蒸馏水,③自来水,④冰水共存物,⑤铁粉,⑥高锰酸钾,⑦二氧化碳,⑧液态的氧气。请用序号填空:
(1)属于混合物的是 ;(2)属于纯净物的是 ; (3)属于化合物的是 ;(4)属于氧化物的是 ;(5)属于单质的是 。
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查看答案和解析>>【题目】根据化学方程式4NH3+5O2=4X+6H2O,可推断X的化学式是
A.NO B.NO2 C.N2O3 D.NH3
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查看答案和解析>>【题目】请根据硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行计算:
(1)计算NH4NO3的相对分子质量
(2)计算NH4NO3中N元素的质量分数
(3)计算氮、氢、氧三种元素的质量比
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查看答案和解析>>【题目】(1)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用.自然界中二氧化碳的循环如下图甲所示,在x处合理的过程有: 、 、腐烂等.

(2)如图乙是证实植物进行光合作用的实验装置,在烧杯中装入大半杯水,放入一些金鱼藻,并通入一定量的二氧化碳,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题:
①通入二氧化碳的目的是 .
②当试管内的液面处于图示位置时,试管内的气体压强 外界大气压强(填“大于”、“等于”或“小于”).
③试管内收集的气体可用 来检验
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查看答案和解析>>【题目】“环境保护,以人为本”。从2000年6月起,新调整的广州空气质量指标中指出,影响广州空气质量的一组主要污染物是
A.二氧化硫、氮气、可吸入颗粒物
B.二氧化碳、氮气、氧气
C.二氧化硫、二氧化氮、氧气
D.二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物
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