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【题目】为验证加热碳酸氢铵所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。

资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。

下列说法错误的是

A. 甲实验不如乙实验环保

B. 只根据甲实验固体消失这一现象,可验证碳酸氢铵发生了分解

C. 乙实验有利于学生分析固体消失的原因

D. 只根据乙实验的现象,可验证NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

【答案】B

【解析】A、甲实验生成的物质全部扩散到空气中,污染环境,而乙实验装置相对封闭,被酚酞试液、澄清石灰水吸收后扩散到空气中的物质相对较少,因此甲实验不如乙实验环保,该选项说法正确;B、只根据甲实验固体消失这一现象,不能验证碳酸氢铵发生了分解,也可能是碳酸氢铵升华导致的消失,该选项说法不正确;C、观察到无水硫酸铜变蓝,说明反应生成了水,浸有酚酞试液的棉球变红,说明反应生成了氨气,澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,因此乙实验有利于学生分析固体消失的原因,该选项说法正确;D、根据乙实验的现象,可验证碳酸氢铵分解生成了氨气、水和二氧化碳,该选项说法正确故选:B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:

(1) 上述操作过程示意图中的错误有________ ,还缺少一个操作步骤是_________

(2) B操作中实际称量氯化钠的质量是_______ g(说明:1g以下用游码)

(3) D操作应选用 __________ 的量筒(10 mL50 mL 100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的 _______________处保持水平。

(4)E操作的后果是 ____ E操作的目的是_______________

(5)B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是___________ (填序号)

C操作中有固体洒落 D操作中有少量水溅出

E操作中有少量溶液溅出 量取水时,仰视读数

(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。

﹙1﹚实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为______,选用的发生装置是_________,(填装置序号,下同)收集装置是_______

﹙2﹚常温常压下一氧化碳不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集。若用排空气法收集一氧化碳,将__;排水法收集一氧化碳时,待导气管口有连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】李华同学为了测定某稀盐酸中氯化氢的质量分数,他在20g稀盐酸中滴加5.6%的氢氧化钾溶液,反应完全共用去氢氧化钾溶液l00g

(化学反应方程式为:HCl + KOH = KCl+H2O)

请计算:(1)稀盐酸中中氯化氢的质量分数。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反应过程如下:

请回答:(1)A的化学式__________

(2)反应②的化学方程式为_____________________________________

(3)反应③的化学方程式为_______________________________________

(4)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有__________(填化学式),滤液中一定含有的溶质是__________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水中镁的总储量约为2.1×1015 t,可用于生产金属镁,目前全世界生产的镁60%来 自海水。利用海水提取镁的工业流程如下图所示。

(1)海水属于____(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)电解槽中发生的反应为:

若要制得24 kg金属镁,至少需要MgCl2的质量为____kg。

(3)请写出反应器中发生中和反应的化学方程式:____________________

(4)氯气可以发生化合反应生成氯化氢,其水溶液为盐酸。推测另一种反应物为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①________,②________

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ________ ,用A、D装置制取O2时,为防止高锰酸钾进入导管,采取的措施是________ .使用该组合制取O2的另一化学反应方程式为________

(3)实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为 ___,若将发生装置由B改为F,其优点是_____

(4)某兴趣小组将新制得的CO2通入澄清的石灰水中,未见浑浊.分析原因可能有下列两种情况:

①可能是错用了较浓的盐酸,CO2中混入了较多的氯化氢气体,为验证此想法甲同学查阅资料知:氯化氢气体的水溶液能使紫色石蕊试液变红,于是将气体通入紫色石蕊试液.你认为此方案________(填“是”或“否”)可行.

②可能是生成的CaCO3又与CO2反应生成了可溶性的Ca(HCO3)2,反应的化学方程式为 __________

(5)下图是一种有洗气、贮气等用途的装置.用该装置收集氢气时,瓶内先装满水,气体从_____(填“a”或“b”,下同)处导管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法正确的是(

A.原子序数为50 B.属于非金属元素

C.相对原子质量是118.7g D.原子核内中子数为50

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。下列说法正 确的是

At1时,甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t2时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

C.乙溶液从t3降温到t1,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变

Dt3时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液

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同步练习册答案
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