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【题目】“金、银、铜、铁、锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是
A．铁 B．金 C．银 D．铜
参考答案：
【答案】A
【解析】解：由金属活动性顺序表，金银铜铁锡五种金属活动性由强到弱的顺序为：铁＞锡＞铜＞银＞金，因此五种金属中活动性最强的金属为铁；
故选A
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查看答案和解析>>【题目】A～K是同学们已学过的初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分反应条件已略去），其中E是世界上年产量最大的金属，A和H的组成元素相同。请回答下列问题：
（1）物质J的用途之一为__________________________。
（2）反应③基本反应类型为________________________。
（3）反应①在实际中的应用为__________________________。
（4）反应④属于基本反应类型，其化学方程式为___________________。
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查看答案和解析>>【题目】下列对实验现象的描述正确的是
A. 加热氢氧化铜悬浊液，产生紫红色固体
B. 木炭在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光
C. 点燃棉纱线，产生烧焦羽毛气味
D. 聚乙烯塑料加热时熔化，冷却后变成固体
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查看答案和解析>>【题目】打开啤酒瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体溶解性与外界的压强和温度有关，下列关于气体溶解度说法不正确的是
A. 压强减少，气体溶解度增大 B. 压强减小，气体溶解度减小
C. 温度升高，气体溶解度减小 D. 温度降低，气体溶解度增大
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查看答案和解析>>【题目】实验室有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100g，需要20%的NaOH溶液
A．95 g B．10 g C．50 g D．100 g
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查看答案和解析>>【题目】常温下，铜制品生锈可生成绿色的铜绿。兴趣小组同学进行了下列相关探究。
探究一：甲组同学设计并进行实验，探究铜片生锈的必要条件。
【猜想】常温下，铜生锈可能与氧气、二氧化碳、水蒸气有关。
【实验】利用下图所示装置进行实验，并持续观察一个月。
他们观察到只有实验①中铜片表面生锈，实验②、③、④中铜片始终无明显变化。
【解释与结论】
（1）试管中的蒸馏水要预先煮沸，其目的是___________________________。
（2）实验④中氢氧化钠溶液的作用是____________________（用化学方程式表示）。
（3）得出“铜生锈一定与二氧化碳有关”的结论，依据的两个实验是________（填序号）。
（4）由上述实验推知，铜生锈的条件是与氧气、水蒸气、二氧化碳同时接触。
【反思与评价】
（5）在做猜想与假设时，同学们认为铜生锈与氮气无关，其理由是_________。
（6）欲进一步证明铜绿中含有碳酸盐，所需的试剂是________________。
探究二：乙组同学探究加热铜绿会生成什么物质。
他们与老师一起进行了下图所示的实验。实验过程中，观察到试管口有无色液体产生，澄清石灰水变浑浊。实验完成后，试管内固体由绿色变为黑色。
（7）他们经过讨论，猜想黑色固体可能是氧化铜或者是炭粉，或者是二者的混合物。乙组同学继续实验，取少量黑色固体于试管中，____________（填实验操作以及现象），证明只有氧化铜。写出该反应的化学方程式___________________。
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查看答案和解析>>【题目】把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是
①在铁钉表面产生气泡 ②溶液由无色逐渐变为浅绿色 ③铁钉的质量增加 ④溶液的质量减轻．
A．②③ B．①②③ C．①②④ D．①②
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