【题目】某兴趣小组在空气中点燃镁条时发现：生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其原因，小组成员进行了以下探究活动：

（提出问题）淡黄色固体物质的成分是什么？

（查阅资料通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

物质

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg（NO3）2

MgCO3

Mg（OH）2

颜色

白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁，理由是______。

（提出猜想）淡黄色的固体可能是______。

（实验探究]（1）按如图所示装置收集氮气

①关闭a、b、c，用凸透镜聚光引燃白磷，待白磷不再燃烧并冷却至室温。

②打开a、b，使用打气筒进行充气，A中的水进入B时，打开c，继续充气。C中收集到N2．选用排水法收集氮气的原因是______。

（2）实验验证的方法是将燃烧的镁条伸入集气瓶，若观察到______现象，则证明淡黄色固体是Mg3N2。

（实验结论）猜想是正确的，镁条在空气中燃烧的有关化学反应方程式是______。

（实验反思）本探究活动对物质燃烧新的认识是______。

【答案】根据质量守恒定律，空气中不含有氯元素，所以一定不含氯化镁 Mg3N2 氮气不溶于水、不与水反应且密度与空气相近 镁条继续燃烧，且有淡黄色固体生成 、3Mg+N2Mg3N2 物质不一定只在氧气中才能燃烧或氮气通常不支持燃烧，但有时也能支持某些物质的燃烧

【解析】

查阅资料：

根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由于空气中无氯元素，所以燃烧产物中一定不存在氯化镁；

提出猜想：

空气中含有氮气，在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体，而氮化镁为淡黄色，所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的；

实验探究：

（1）②排水法收集氮气的原因是氮气不溶于水、不与水反应且密度与空气相近；

（2）将燃着的镁条伸进收集的氮气的集气瓶中，若镁条继续燃烧，且有淡黄色固体生成，则证明淡黄色固体是Mg3N2；

实验结论：

镁和空气中的氧气和氮气均可反应，镁和氧气在点燃的条件下燃烧生成氧化镁，化学方程式为：，镁和氮气在点燃的条件下反应生成氮化镁，化学方程式为：3Mg+N2Mg3N2；

实验反思：

物质不一定只在氧气中才能燃烧或氮气通常不支持燃烧，但有时也能支持某些物质的燃烧。

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