【题目】研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
假设:H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
实验方案:常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
进行实验:如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:_____.
![]()
实验记录:
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
催化剂 | 1g 红砖粉 | 1g MnO2 |
时间 | 152s | 35s |
结论:该探究过程得出的结论是_____.
反思:H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或 红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和 红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变.
参考答案:
【答案】 排水集气法 在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关 质量 化学性质
【解析】收集氧气的方法有两种:向上排空气法和排水法,由于该试液是测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间,故应采用排水法收集便于观察是否收集满;由表格数据可知生成等体积的氧气,向等体积等浓度的过氧化氢溶液中加入二氧化锰所需要的时间更短,即在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关;判断一种物质是否是反应的催化剂,要看它是否具有“一变二不变”的特点,即能改变物质的反应速率,但反应前后本身的质量和化学性质不变,该实验中只证明了MnO2和 红砖粉能加快过氧化氢的分解速率,但没有探究化学反应前后MnO2和 红砖粉的质量和化学性质是否改变,故要证明MnO2和 红砖粉是反应的催化剂,要对MnO2和 红砖粉的质量和化学性质进行探究。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】研究元素只是学好化学的基础,如表包含部分元素的相关信息,请完成填空

(1)画出17号元素离子结构示意图_____.
(2)下列图中微粒与元素具有相似化学性质的是_____(填序号).

(3)通过分析同一横向元素之间的排列有一定的规律,如①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;②从左到右,各元素原子的电子层数相等;③_____(任写一条).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】A~G是初中常见的7中物质,它们有如图所示的转化关系,已知A,C是无色液体B,F,G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:A_____.
(2)请写出下列变化的化学方程式:①B→G_____;②C→B_____.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】根据如图的实验常用仪器回答有关问题:

(1)仪器F的名称是_____.
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用上述仪器中的_____(填序号);其反应的化学方程式符号表达式为_____;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋_____(填“K1”、“K2”、“K3”)
(3)收集氧气可用向上排空气法,其原因是_____;收集好氧气的集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上.
(4)若用加热高锰酸钾制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,可能的原因是_____(答一条即可).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图是某种加钙加碘食盐包装标签上的部分文字,请仔细阅读后回答以下问题:

(1)包装标签上碘含量是指_____的含量.(填“单质碘“、“碘酸钾“或“碘元素”).(2)在食盐中加入一定质量的碘酸钾(KIO3),可以有效的防治碘缺乏病(俗称大脖子病).
①在KIO3中碘元素(I)的质量分数_____
②在KIO3中碘元素(I)的化合价是_____
③若一成人每天食用这种加钙加碘食盐500mg,从中至少获得_____毫克钙,_____毫克碘.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】现已探明我国南海海底深处有一种固体——“可燃冰”,其化学成分是甲烷水合物,化学式为CH4·8H2O.下列叙述不正确的是 ( )
A. 可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成的
B. 可燃冰燃烧以后的生成物是二氧化碳和水
C. 可燃冰分子中碳、氢、氧原子个数比为1:20:8
D. 可燃冰分子中CH4和H2O的质量比为1:8
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。我市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车,这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。

请根据示意图回答下列问题:
(1)在上述反应中,分子分解成原子,___________(填“分子”“原子”之一)重新组合成新的分子。
(2)上述反应的产物C、D中,与CO组成元素相同的是_________(填序号),属于氧化物的是_______________。
(3)写出上述反应的化学方程式:_________________________________________。
相关试题