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【题目】下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是
A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等
B．t1℃时，30 g乙加到100 g水中形成饱和溶液
C．t2℃时，各100 g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙
D．t2℃时，75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液
参考答案：
【答案】D
【解析】
试题分析：A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等，正确；B、t1℃时，乙的溶解度为30 g则t1℃时，30g乙加到100 g水中形成饱和溶液，正确；C、因为甲物质溶解度受温度影响较大，则t2℃时，各100 g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙，正确；D、t2℃时，甲的溶解度为50g，则75 g甲的饱和溶液中甲的质量为25g，则加入100克水后，溶质质量分数=25g/(75 g+100 g） ×100%=14.3%。故选D
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查看答案和解析>>【题目】（6分）下图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质，均由两种或三种元素组成，其中甲是胃液中帮助消化的成分，乙俗称消石灰。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）写出乙在农业上的一种常见用途： 。
（2）①若甲、乙、丙、丁为不同类别的物质，丁的化学式为 。
②若丁是侯氏制碱法中制得的“碱”，丙转化为丁的化学方程式为 。
③写出②中的丁转化为①中的丙的化学方程式： 。
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查看答案和解析>>【题目】空气是人类宝贵的自然资源．下列有关空气的说法正确的是
A．分离空气得到的氮气常用作保护气
B．空气中的氧气约占空气总体积的五分之四
C．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D．二氧化碳是造成酸雨的主要物质
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查看答案和解析>>【题目】下列排列顺序正确的是
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查看答案和解析>>【题目】（9分）人类每年要提取数以亿吨计的金属，用于工农业生产和其他领域。
（1）汽车电路中一般用铜作导线，这是利用铜的 ；汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与 接触而生锈。
（2）炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，化学方程式为 。
（3）某化工厂排出澄清的废水，其中可能含有的离子是Ba2＋、Fe3＋、Fe2＋、Ag＋、Cu2＋、SO42－、Cl－、NO3－。[已知：白色的Fe(OH）2沉淀在空气中会迅速转化为红褐色的Fe(OH）3。]
①取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀的化学式为 。过滤，将滤液分成两份，一份加入稀硫酸，产生白色沉淀的化学式为 ；另一份加入过量NaOH溶液，产生蓝色沉淀，该过程中与OH－反应的离子是 （写离子符号）。
②某化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案，部分流程如下：
下列说法正确的是 （填字母）。
A．固体A中一定含有Ag和Cu，可能含有Fe
B．溶液B中的溶质有Ba(NO3）2、Fe(NO3）2
C．废水中含有Ba2＋、Ag＋、Cu2＋、Fe2＋、NO3
D．通过该流程可以除去废水中原有的金属离子
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查看答案和解析>>【题目】下列物质属于氧化物的是
A．冰水混合物 B．液氧 C．高锰酸钾 D．碳酸钙
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查看答案和解析>>【题目】(7分）小红做蜡烛燃烧实验时，将内壁沾有澄清 石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上(如图1），观察到澄清石灰水变浑浊，化学反应方程式为 。小芳根据溶解度相关知识提出，该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体，你认为原因是 ；在不添加实验仪器和药品的情况下（不考虑水分蒸发），请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体 。小丽认为蜡烛燃烧时，还可能生成一氧化碳。
为验证是否生成了一氧化碳，他们设计了如图2所示的实验。
【实验验证】实验前，先在玻璃管的中部放入一团湿棉花，其目的是 。
实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是： 。
【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是 （答一条即可）。
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