【题目】可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是
A.将带火星的木条分别伸入瓶中 B.将燃着的木条分别伸入瓶中
C.分别加入适量澄清石灰水 D.分别加入蒸馏水
参考答案:
【答案】B
【解析】
试题分析:A. 将带火星的木条分别伸入瓶中,能使木条复燃的是氧气,使木条熄灭的是空气和二氧化碳,无法鉴别,故A错误;
B. 将燃着的木条分别伸入瓶中,使木条燃烧更旺的是氧气,使木条熄灭的是二氧化碳,使木条正常燃烧的是空气 ,可以 鉴别开,故B正确;
C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气和空气都不能使澄清石灰水变浑浊,故C错误;
D.分别加入蒸馏水,都无明显现象,故D错误.
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查看答案和解析>>【题目】(12分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)现有五种含碳物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭
B.一氧化碳
C.小苏打
D.乙醇
E.聚乙烯塑料
F.葡萄糖
① 是有毒气体 ② 可用于制食品包装袋
③ 是发酵粉的主要成分之一 ④ 可用于吸附冰箱内的异味
⑤碘酒中的溶剂是 ⑥光合作用生成的有机物是
(2)二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议 。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为 。
(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气,它们都属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然气中甲烷充分燃烧的化学方程式为 。
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查看答案和解析>>【题目】下列变化中,属于化学变化的是
A. 铁锅表面生锈 B. 水沸腾产生水蒸气
C. 蜡烛受热熔化 D. 胆矾固体研成碎末
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

A.20℃时,甲溶液中溶质质量一定小于乙溶液
B.20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液
C.20℃时,100 g水中加入20 g甲可得到饱和溶液
D.50℃时,100 g水中加入20 g乙并降温至20℃,溶液由不饱和变饱和
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查看答案和解析>>【题目】 实验室制取氧气不正确的操作是
A.装药品前检查装置的气密性
B.导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集气体
C.停止加热时,应先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯
D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上
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查看答案和解析>>【题目】下列图象与所对应操作相符的是

A.20℃时,把少量氧化钙固体放入饱和氢氧化钙溶液中
B.向两份相等质量、相等溶质质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的金属Mg和Al
C.用相等质量、相等溶质质量分数的双氧水分别制取O2
D.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的NaOH溶液
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是

A.该反应属于化合反应
B.该反应前后原子个数保持不变
C.甲和乙的相对分子质量一定相等
D.该图可示意H2与O2的反应
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