【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
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(1)实验仪器的名称:① __________ ② ___________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的文字表达式为 ,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同)实验时应在试管口放 ,其作用是 ; 收集装置可选用E,依据是 , 如何证明氧气已满 。小明用G来排空气收集氧气,则气体从 端进入(c或d),保持氧气化学性质的微粒是 。
(3)小红同学在实验室制取氧气,采用了B装置,她选用的实验药品是二氧化锰和 ,反应的文字表达式为 ,也可以用装置C来制取氧气,C装置比B装置的优点是 。
(4)氨气(NH3)的密度比空气的小,极易溶于水,实验室制取氨气的反应原理是:
氢氧化钙(固) + 氯化铵(固)
氯化钙(固)+氨气+水。
那么制取并收集氨气应选用上面的 (填字母序号)
参考答案:
【答案】(1)①铁架台 ②长颈漏斗
(2) 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 A 一团棉花 防止高锰酸钾粉末堵塞导管
氧气的密度比空气大 将带火星的木条放在瓶口,木条复燃 c 氧分子
(3)过氧化氢溶液(过氧化氢) 过氧化氢
水+氧气
控制液体药品的滴加速度(控制反应速度) (4)AD
【解析】
试题分析:(1)①是铁架台 ,②是长颈漏斗(2)用高锰酸钾制氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验时为了防止高锰酸钾粉末堵塞导管,试管口要放一团棉花。氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集。把带火星的木条放在瓶口,如果复燃,说明已集满氧气。氧气的密度比空气的密度大,故气体从c端进入,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。(3)B装置适用于固液常温反应制气体,故用B装置制氧气应该选用过氧化氢溶液,反应的文字表达式为: 过氧化氢
水+ 氧气 ,C装置比B装置的优点是可以控制反应速度。(4)加热固体制气体,选装置A,氨气(NH3)的密度比空气的小,可用向下排空气法收集,氨气极易溶于水则不能用排水法收集,故选AD。
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查看答案和解析>>【题目】下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
B.氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定
C.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D.二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质
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查看答案和解析>>【题目】经过一月的学习,你已经初步掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,(填字母序号,下同),该反应的化学表达式为 ,若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是 。
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起 作用,应选择的发生和收集装置是 。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是 。
(4)实验室制取CO2发生装置可选用 ,收集CO2通常选用装置 _ (填写装置序号);判断CO2已收集满的方法是 ;
(5)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是 ;发生反应的化学表达式为 ;
(6)若用如图所示H塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为 (填“a”或“b”)

(7)用如图I所示的矿泉水瓶进行对比实验时,可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应,应作的对比实验是 。

(8)实验室常用如图装置代替装置B制取气体,该装置的优点是 ,下列反应适用于该装置的是 (填序号)。
①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠粉末和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰
(9)B装置的优点是 ;其中的分液漏斗可用 。
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查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。(提示:红色的铜在加热的条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜。)

(一)关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;
②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝有红色变成黑色;
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;
④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;
⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。
其中不正确的说法是________和________。(填序号)
(二)对于实验一,小李同学进行了改进与创新,实验过程如下图所示:

写出改进实验中反应的文字表达式,上图改进实验与实验一相比,明显的优点是____________(写一条即可)。在实验开始阶段,由于支型试管内的,导致气压先变(填“大”或“小”),实验后期,由于,冷却后气压变____________(填“大”或“小”)。
(三)实验二只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是__________________(写出其中一种)。在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是____________。
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查看答案和解析>>【题目】写出下列反应的文字表达式,并按要求填空.
(1)硫在氧气中燃烧的文字表达式 ,该反应的基本反应类型是_____________
(2)木炭燃烧的文字表达式 ,检验反应生成的物质用___________(填试剂名称),检验时观察到的现象是__________.
(3)细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式____________,做实验之前,集气瓶中要预先放水,其目的是防止 ,如果实验时没观察到现象,则原因是 。
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查看答案和解析>>【题目】下列除去杂质(括号内为杂质)的方法错误的是
A.CO2 (CO) ——点燃
B.MnO2 (KCl )—加适量水充分溶解,过滤,洗涤、烘干
C.N2 ( O2 ) ——通入灼热的铜网
D.CaO (CaCO3 )——高温煅烧
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查看答案和解析>>【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气 ,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后 。
【实验】天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

⑴ 填写下表:
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
溶液中有气泡放出,
带火星的木条复燃。
溶液中有气泡放出,
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立。
⑵ 步骤①的目的是 。
步骤⑦的目的是 。
⑶ 过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为 。
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