【题目】下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
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(1)用A装置制取氧气的化学方程式是 。选择D装置收集氧气是因为 。将带火星的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,木炭剧烈燃烧,发出白光,说明氧气能 ,该反应的化学方程式为 。
(2)实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)
CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是( )→( )→( ) (填字母代号)。
(3)为探究氨气的性质,按下图装置进行实验。观察到黑色粉末变红,白色无水硫酸铜变蓝,同时反应中还有一种气体单质生成。
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【查阅资料】Cu2O是红色,易与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O。
【提出问题】得到的红色物质是什么?
【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是 。
若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为 ,说明NH3具有 性。
【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O 。
参考答案:
【答案】(1)2KMnO4
K2MnO4+MnO2 +O2↑(或2KClO3
2KCl+3O2↑)密度比空气大 支持燃烧(或助燃) C+O2
CO2(2) AGE (3)Cu和Cu2O 2NH3+3CuO
3Cu+3H2O +N2 还原 取红色固体于试管中,加入稀硫酸,观察到无色溶液变蓝,证明红色物质中含有Cu2O。否则,无Cu2O。(取样加试剂,产生现象,得出结论 。三项必须正确才能得分)
【解析】
试题分析:(1)用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4
K2MnO4+MnO2 +O2↑ ;(或2KClO3
2KCl+3O2↑),选择D装置收集氧气是因为密度比空气大;将带火星的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,木炭剧烈燃烧,发出白光,说明氧气能支持燃烧,反应的化学方程式为C+O2
CO2;(2)制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是AGE;根据提供的信息可知,(3)【猜想】 ③是Cu和Cu2O;若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为2NH3+3CuO
3Cu+3H2O +N2,说明NH3具有还原性;【设计实验】验证红色物质中是否存在Cu2O的实验方案为取红色固体于试管中,加入稀硫酸,观察到无色溶液变蓝,并由红色不溶物,证明红色物质中含有Cu2O。如无不溶物则无Cu2O。
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查看答案和解析>>【题目】关于实验方法的归纳错误的是
A.玻璃容器都可用作反应容器
B.制取气体时应先检查装置的气密性
C.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取
D.加热试管中的固体药品,管口应略向下倾斜
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查看答案和解析>>【题目】下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A.冰水混合物 稀有气体 B.清新的空气 液态氧气
C.氮气 二氧化碳 D.澄清的石灰水 清澈的泉水
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(1)制得氧气的质量为:
(2)原混合物中氯酸钾与二氧化锰的质量各是多少克?
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A.属于非金属元素
B.原子核内质子数为42
C.相对原子质量为95.94g
D.元素符号为MO
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查看答案和解析>>【题目】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下:

(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成 和H2O。NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是 。
(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为 。
(3)氧化室中,化学反应的基本类型是 反应。
(4)上述流程中,可以循环利用的物质是 ,有利于节约成本。
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查看答案和解析>>【题目】区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是
A.将气体分别通入水中 B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
C.将气体分别通入澄清的石灰水中 D.分别观察颜色
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