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【题目】配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：
⑴写出标号①～③各仪器的名称：
①__________ ②_______ ③_________
⑵B操作中称量时若指针偏左，应进行的操作是___________。
A．增加砝码 B. 减少砝码 C.减少药品 D.增加药品
⑶E操作中仪器④的作用是_________________。
⑷下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是__________。(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘(1g以下用游码) ② D操作中仰视凹液面的最低处读数
③D操作时有少量水溅出 ④ F操作中溶液洒落
参考答案：
【答案】 药匙 烧杯 量筒 C 搅拌，加快溶解速率 ①②
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查看答案和解析>>【题目】工业上常用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、磁铁矿（主要成分是Fe3O4）炼铁。计算：
①Fe2O3的相对分子质量是多少；
②Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比是多少；
③通过计算说明，Fe3O4和Fe2O3哪种铁的氧化物含铁量更高？
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查看答案和解析>>【题目】下面是五种粒子的结构示意图：
(1)图中粒子共能表示____种元素。
(2)图中表示的阳离子是________
(3)选项C所表示原子的元素符号为__________
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查看答案和解析>>【题目】下图分别小朱和小张用来验证空气中氧气含量的实验装置。已知红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷常温下为固体。
Ⅰ：小朱同学选择用图Ⅰ装置来测定空气中氧气含量。写出红磷燃烧的文字表达式_____________，该反应的基本反应类型为_______。实验结束后，小朱将燃烧匙取出，发现还有一些磷未反应完。据此，他认为，该实验除了能够得到氧气的体积分数外，还总结出氮气不具备一些化学性质。请你据此实验写出一条氮气不具备的化学性质______________________
Ⅱ：小张同学选择用图Ⅱ装置来测定空气中氧气含量。实验过程中一切操作符合规范要求。请你帮他完成下表。(不考虑两只注射器中间的链接装置的容积)
左侧注射器中气体体积
右侧注射器中气体体积
结论
实验前
5mL
10mL
氧气约占空气总体积的20%
完全冷却后
0
____
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查看答案和解析>>【题目】实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。
(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用_______发生装置(填装置序号)。反应的文字表达式是_____________；二氧化锰是反应的_______。在加入药品之前的操作是_________________。
(2)若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的_______(填装置序号)。
(3)实验室中可用多种方法制取氧气。现用过氧化氢分解制取并收集一瓶氧气，用F装置来收集，气体应从__________(填“长”或“短”)端进，该反应的符号表达式为__________。
(4)实验室在制取气体过程中要注意规范操作，若操作不当，会导致不良后果。下列操作不规范的是________(多项选择)。
a．加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先停止加热再把导管移出水面
b．利用排水法收集气体时，导管口开始有气泡放出时就立即收集
c．实验室在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性
d．用向上排空气法收集一瓶气体，移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满
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查看答案和解析>>【题目】某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理的是（ ）
A．生产农作物时，农民按国家标准适量使用化肥、农药
B．大量的农作物秸秆就地焚烧
C．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料
D．一些农民用熟石灰改良酸性土壤
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查看答案和解析>>【题目】根据下图所示实验装置图回答问题：
（1）仪器a的名称为_____________。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同）_____________，该化学反应的文字表达式为_______________________；若用D装置收集氧气其选择依据是________________；验满方法是__________________；若收集较纯的氧气最好选___________装置，待氧气收集满后，停止反应的操作是___________________。
（3）已知：
①将氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热，可以制得氨气；氨气极易溶于水，比空气轻；
②将亚硫酸固体与1：1的硫酸溶液混合，即可制得二氧化硫气体；二氧化硫易溶于水，比空气重。
制取氨气的发生装置是_____________，收集装置是______________；制取二氧化硫气体的发生装置是___________，收集装置是_____________。
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