【题目】化学活动课上同学们对金属的性质及合金的成份进行了探究,请你参与。
(1)取等质量的金属,分别加入足量稀硫酸,完成如表四组实验:
药品/序号 | A | B | C | D |
金属 | 铜粉 | 锌粉 | 锌粉 | 镁粉 |
稀硫酸 | 9.8%硫酸 | 19.6%硫酸 | 9.8%硫酸 | 9.8%硫酸 |
①写出实验中一个反应的化学方程式 。
②根据表中 实验(选填序号),即可判断Mg、Cu、Zn三种金属的活动性顺序。
(2)探究合金的成份,某合金可能由Mg、Cu、Zn、Al四种金属中的两种组成:
【提出问题】合金由哪两种金属组成?
【实验探究】①取该合金m1g,在足量氧气中反应,生成固体质量为m2g,m1和m2的关系如图所示,则(m1﹣m2)g表示的意义是 。
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②再向m2g的固体中加入稀硫酸,微热,固体全部溶解,得溶液M,继续进行如下实验,补充完成内容:
实验操作 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
向M中加入ag铁粉、搅拌 | 化学方程式: M中的溶质: | |
过滤,把所得固体洗涤、干燥,称其质量也为ag,并向此固体中加入稀硫酸 | 无明显现象 |
【分析结论】③若m1=4,m2=7.2,结合上述实验分析,合金的成份是 。
(3)根据上述实验总结金属的化学性质 。
参考答案:
【答案】
(1)①Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑②ACD
(2)①参加反应的氧气的质量
②有红色固体析出,有气泡产生
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ CuSO4、H2SO4
③铜和铝
(3)金属能与酸反应,能与氧气反应,金属还能与某些盐反应
【解析】
试题分析:
(1)①锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,镁能与硫酸反应生成硫酸镁和氢气,故填:Zn+H2SO4═ ZnSO4 +H2↑或Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;
②要比较金属的活动性顺序,可以依据金属能否与酸反应以及与酸反应的剧烈程度,需要控制金属的质量、酸的类别、酸的质量分数以及金属与酸的接触面积,故选择ACD三组实验即可,故填:ACD;
(2)①取该合金m1g,在足量氧气中反应,生成固体质量为m2g,则是生成的氧化物的则是,故根据图示可以看出,(m1﹣m2)g表示的是参加反应的氧气的质量,故填:参加反应的氧气的质量;
②加入铁粉以后得到的固体中加入稀硫酸,没有现象,说明该金属不能与稀硫酸反应,故是铜,也就是说将铁粉加入M中,铁能与其中含有的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故会观察到有红色固体析出;
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
56 64
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56
根据该反应的化学方程式可以看出,若只是铁与硫酸铜反应,反应后固体质量增加,故不可能是铁只与硫酸铜反应,必然有一部分铁会与硫酸反应,故M中的溶质含有硫酸和硫酸铜,故填:
实验操作 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
向M中加入ag铁粉、搅拌 | 有红色固体析出,有气泡产生 | 化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ M中的溶质:CuSO4、H2SO4 |
过滤,把所得固体洗涤、干燥,称其质量也为ag,并向此固体中加入稀硫酸 | 无明显现象 |
③若m1=4,m2=7.2,则参加反应的氧气的质量为:7.2g﹣4g=3.2g,设假设4g金属全部是铜,则生成氧化铜的质量为:
2Cu+O2
2CuO
128 160
4g 5g
假设参加反应的金属全部是镁,则生成氧化镁的质量为:
2Mg+O2
2MgO
48 80
4g 6.7g
假设参加反应的金属全部是锌,则生成氧化锌的质量为:
2Zn+O2
2ZnO
130 162
4g 5g
假设参加反应的金属全部是铝,则生成氧化铝的质量为:
4Al+3O2
2Al2O3
108 204
4g 7.6g
由于生成的氧化物的质量是7.2g,根据近似平均值,可以看出,另一种金属是铝,故合金的成分是铜和铝,故填:铜和铝;
(3)根据以上实验探究过程可以看出,金属能与酸反应,能与氧气反应,金属还能与某些盐反应,故填:金属能与酸反应,能与氧气反应,金属还能与某些盐反应。
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A.火药及使用 B.打磨磁石制指南针
C.用粮食酿酒 D.铁的冶炼
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查看答案和解析>>【题目】用观察、实验等方法获取信息,并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法。
资料1:美丽化学,造福人类,我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于路灯,手电和显示显像等多个领域。
资料2:

根据以上信息,回答下列问题:
(1)x的值为 ,镓的核电荷数为 。
(2)氮、磷、镓三种元素中属于非金属元素的是 。
(3)磷化镓也是制造LED的一种材料,其化学式为 ,氮和磷化学性质相似的原因是 。
(4)镓与氧气在加热时反应的化学方程式为 。
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查看答案和解析>>【题目】探究酸、碱和盐的性质及应用。
(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为 ,反应的化学方程式为 。
(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验:

①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有 。
②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式 ,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为 ,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是 。
③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是 。
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查看答案和解析>>【题目】向量筒中注入水,仰视读数为m毫升,倒出一部分水后,俯视读数为n毫升则倒出水的实际体积为
A.(m-n)毫升 B.大于(m-n)毫升
C.小于(m-n)毫升 D.大于、等于或小于(m-n)毫升
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查看答案和解析>>【题目】化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提升科学素养。用如图所示装置进行实验(夹持装置已省略):

请完成下列内容:
(1)制取气体。
气体
反应物
装置
化学方程式
O2
Ⅰ
CO2
石灰石、稀盐酸
(2)证明二氧碳能与水反应,将制CO2的装置与Ⅲ装置连接,若B中装入饱和NaHCO3溶液,则C、D、E中还应分别装入 。
(3)探究碳的还原性,将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接,在Ⅰ装置的A试管中加入碳和氧化铜粉末。若反应既有CO2又有CO生成,要证明CO2生成并收集CO,B、D中都加入澄清石灰水,C中加入NaOH溶液,证明有CO2生成的化学方程式为 ,D的作用是 ,E用于收集CO,应对E装置进行的调整是 。
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查看答案和解析>>【题目】下列说法错误的是( )
A.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈碱性
B.2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质一定含有碳、氢两种元素
C.等质量的二氧化碳和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:4
D.足量的镁和锌分别与质量相等、质量分数相等的稀盐酸充分反应,生成氢气的质量相等
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