【题目】工业上可以用FeSO4制取铁。
方案一:![]()
(1)已知FeSO4在高温的条件下会生成Fe2O3和两种硫的氧化物,请写出相应的化学方程式 。
(2)实验室中完成反应②时,固体颜色的变化是 。
方案二:已知FeCO3
FeO+CO2↑;C+CO2
2CO
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(3)硫酸铵在农业上可以用作氮肥,其中N元素的质量分数为 。
反应Ⅱ中往往还加入碳酸钙,碳酸钙能将煤燃烧生成的含硫物质除去。焙烧时间与铁金属化率的转化关系如图:
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(4)曲线a、b差异的原因是 。
(5)反应Ⅱ加入煤的作用是 、 。粗铁粉中一定含有的杂质为 。
【反思】工业上常采用方案二制取粗铁粉。请分析不用方案一的原因是 。
参考答案:
【答案】(1)2FeSO4
Fe2O3+SO2↑+SO3↑
(2)由红棕色变为黑色。(3)21.2%。
(4)碳酸钙分解生成的二氧化碳与碳反应,生成了更多的一氧化碳使更多的铁的氧化物转化为铁。
(5)燃烧产生高温、与二氧化碳反应生成一氧化碳;碳。
【反思】反应生成硫的氧化物会污染环境。
【解析】
试题分析∶根据所学知识和题中信息知,方案一:
(1)已知FeSO4在高温的条件下会生成Fe2O3和两种硫的氧化物,请写出相应的化学方程式是2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。(2)实验室中完成反应②时,固体颜色的变化是由红棕色变为黑色。(3)硫酸铵在农业上可以用作氮肥,其中N元素的质量分数为14×2/﹙18×2+32+16×4﹚×100%=21.2%。反应Ⅱ中往往还加入碳酸钙,碳酸钙能将煤燃烧生成的含硫物质除去。焙烧时间与铁金属化率的转化关系如图:(4)曲线a、b差异的原因是碳酸钙分解生成的二氧化碳与碳反应,生成了更多的一氧化碳使更多的铁的氧化物转化为铁。(5)反应Ⅱ加入煤的作用是燃烧产生高温、与二氧化碳反应生成一氧化碳;粗铁粉中一定含有的杂质为碳。【反思】工业上常采用方案二制取粗铁粉。请分析不用方案一的原因是反应生成硫的氧化物会污染环境。
考点∶考查工业上用FeSO4制取铁。
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查看答案和解析>>【题目】(1)在实验台上摆放着如图下列仪器和药品:

①根据提供的仪器和药品可以制取的气体是 ,该反应的化学方程式为 ,制取并收集该气体应选择的仪器为 (填序号),检验该气体的操作是 ;
②利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体,利用该药品制取气体时,还需要补充的玻璃仪器是 ;(填名称)
(2)以下是初中化学的一些基本实验:

①上述实验中不能达到实验目的的是 (填字母)。
②A中盛放木炭的仪器名称是 ;一段时间后,B中的实验现象为 ;C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 。
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查看答案和解析>>【题目】食品包装学问大
①我区特产--嘶马羊耳,采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是 ;
②下图是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:

a.其中至少含有 种单质;

b.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如图所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是 (填化学式);
d.此双吸剂中,NaCl的作用可能是 .
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查看答案和解析>>【题目】牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。
【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【查阅资料】
1、氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质,能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠。
2、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,能较好的吸收二氧化碳和水。
3、浓硫酸具有较强的吸水性,可作为气体的干燥剂。盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液,具有挥发性。碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。

【实验装置】
【实验步骤】
(1)按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为 ;
(2)重新连接好装置,并 ;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸,至 ,停止滴加稀盐酸;
(5)关闭K2,打开K1,缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、 、烘干后称量其质量;
⑺重复实验。(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量。)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
实验次数
实验1
实验2
实验3
C装置中沉淀质量(g)
3.93
3.94
3.95
【实验分析及数据处理】
(1)三次实验取平均值的意义是 。
(2)实验步骤(5)中缓慢通空气的目的是 。
(3)若没有A装置,则测定结果将 。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)D装置的作用是 。
(5)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少?
【实验反思】
下列各项措施中,能提高测定准确度的是 (填序号)。
A.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
B.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
C.缓缓滴加稀盐酸
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查看答案和解析>>【题目】下列物质俗名与化学式相对应的是
A. 纯碱—NaOH B. 酒精—C2H6O C. 小苏打—Na2CO3 D. 生石灰—Ca(OH)2
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查看答案和解析>>【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是 ,达到稳定结构易 (填“得”或“失”)电子。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。
(3)甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质
甲烷
氧气
水
二氧化碳
一氧化碳
反应前质量/g
3.2
11.2
0
0
0
反应后质量/g
0
0
7.2
4.4
a
则a的值为 ,根据表格中数据,请完成相关的化学方程式4CH4+7O2= 。(反应条件略)
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查看答案和解析>>【题目】用化学用语表示:
(1)①2个氖原子 ;②水瓶内壁镀的金属是 ;
③海洋中含量最多的阳离子 ;④缺少 元素会得侏儒症。
(2)选用符合要求的物质的字母填空:
A氯化钠 B干冰 C氧气 D氮气 E石墨
①常用作电池电极的是 ;
②常用作食品保护气的是 ;
③常用作厨房调味剂的是 ;
④常用于人工降雨的是 。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①曾青得铁则化为铜 ;
②铁丝在氧气中燃烧 ;
③铝和稀硫酸的反应 ;
④硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢,该反应的化学方程式为 。
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