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【题目】下列对实验现象的描述错误的是（ ）
A. 碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体
C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生产黑色固体
D. 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生产有刺激性气味的气体
参考答案：
【答案】A
【解析】试题分析：碳在氧气中燃烧发出白光，生成一种气体，不能直接表述为某种确定的物质；镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体；细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生产黑色固体；硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生产有刺激性气味的气体。故选A.
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查看答案和解析>>【题目】下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）
A. 在甲骨上刻文字 B. 指南针指引航海
C. 用泥土烧制陶瓷 D. 用石块修筑长城
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查看答案和解析>>【题目】将数据处理能及时获得更多的信息。下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向一定量的稀盐酸中加入铁粉
B. 浓硫酸敞口放置一段时间
C. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
D. 向pH＝12的氢氧化钠溶液中加水稀释
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查看答案和解析>>【题目】下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是( )
A. 品红在水中扩散是因为分子在不断运动
B. 温度计中的水银热胀冷缩是因为分子间间隔随温度变化而改变
C. 水变成冰后水分子不再运动
D. 气体易被压缩是因为气体分子间的间隔很小
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查看答案和解析>>【题目】小明发现一种胃药，并对其中的成分氢氧化镁性质进行了如下探究。
【提出问题】胃药为什么嚼碎后服用？
【查阅资料】氢氧化镁治疗胃酸过多的化学反应方程式是___________________________。
【设计实验】
实验一：将一片完整的药片放入试管中，加入10 mL 5%的稀盐酸，记录固体消失时间。
实验二：将药品进行________处理后放入试管中，加入10 mL 5%的稀盐酸，记录固体消失时间。
【现象与结论】
（1）实验二比实验一反应快。
（2）要加快化学反应的速率，可以采用________________________的方法。
【知识拓展】探究氢氧化镁的受热分解：
氢氧化镁分解过程中温度与剩余固体的质量关系如图所示，已知氢氧化镁分解可生成两种氧化物。400 ℃时剩余固体的成分是________________，将该剩余固体做治疗胃酸过多的药物是否可行？________（填“可行”或“不可行”）。
【知识应用】氢氧化镁还是一种良好的阻燃剂，能防止火灾。根据以上探究请写出氢氧化镁能做阻燃剂的原因：____________________________________________________________________________（写出一点即可）。
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查看答案和解析>>【题目】2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是( )
A. 氢气 B. 氧气 C. 氦气 D. 二氧化碳
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查看答案和解析>>【题目】每年6月5日是世界环境保护日．环境保护是我国的一项基本国策，空气的质量越来越受到人们的关注．下列各组气体都属于空气的污染物的是（ ）
A．CO2，N2 B．NO2，O2 C．CO，CO2 D．SO2，NO2
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