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【题目】在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质迅速分解，产生大量的气体，该气体就是空气中体积分数最大的气体。该气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 氦气 D. 水蒸气
参考答案：
【答案】A
【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，所以空气中含量最多的气体是氮气；故选A。
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查看答案和解析>>【题目】如图是自来水厂净水过程示意图
请根据图示回答下列问题：
(1)自来水厂生产自来水，未使用的净水方法有______
A．沉淀B．过滤C．煮沸D．蒸馏E．吸附
(2)自来水厂一般用氯气投药消毒，此过程为___变化．(3)过滤池中过滤掉水中的____
(4)汲附池中加入活性炭除去水中的______．(5)检验硬水和软水应使用______________
(6)生活中硬水软化的方法_____________
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查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组同学用如图装置测定空气里氧气的含量，待镁条熄灭并冷却后，打开弹簧夹，集气瓶中事先放少量细沙的目的是____
【提出问题】利用镁条在空气中燃烧的原理,测定空气里氧气的含量是否合理？
【数据分析】如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的___%，现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，已确认本实验的操作过程正确、规范.根据空气的组成可推出除了氧气，减少的气体中一定还有_____.
【查阅资料】镁是一种化学性质比较活泼的金属，在氮气中能燃烧生成固态的氮化镁(Mg2N3)，符号表达式为_____；
【进行实验】将燃着的镁条分别伸入装满氮气、二氧化碳的两个集气瓶中,镁条均能继续燃烧.
【得出结论】在点燃条件下，镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气、二氧化碳反应，因此利用镁条在空气中燃烧的原理测定空气里氧气的含量_____(选填 “合理”或“不合理”).
【交流与反思】将装置中缠有镁条的铁丝改为盛有红磷的燃烧匙(其余仪器和用品均不改变)，利用红磷在空气中燃烧的原理测定空气里氧气的含量其符号表达式为_____
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查看答案和解析>>【题目】为了延缓食品变质，包装时不会采用 （ ）
A．充入氧气 B．充入氮气 C．放入一小包铁粉 D．真空包装
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查看答案和解析>>【题目】以下是芳芳小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分)。
序号
检测项目
结果
参考值
1
锌
7.7
11～22 μmol/L
2
铜
16.9
14～29 μmol/L
3
铁
17.8
9.0～21.5 μmol/L
4
钙
2.0
2.2～2.7 μmol/L
5
镁
0.84
0.8～1.2 μmol/L
6
铅
0.28
0～0.48 μmol/L
根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题：
(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符号)；芳芳缺乏此元素会____________；检测项目中属于有害元素的是________(填元素符号)。
(2)根据检测结果，医生建议她每天补充10 mg的锌，芳芳的爸爸给她买了下面的补锌剂：
【药品名称】葡萄糖酸锌片
【性 状】片剂，味酸甜，微涩，有薄荷味
【药物组成】每片含葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)
35毫克
试通过计算说明芳芳每天一共应该吃________片。
(3)芳芳的妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补剂，多吃几片没关系。请你评价这一观点，并说明理由。________________________________________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】下列四种气体按体积分数计算，在空气中含量由小到大排列的是（ ）
①稀有气体 ②氮气 ③二氧化碳 ④氧气．
A. ③④①② B. ①②③④ C. ③①④② D. ②④①③
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查看答案和解析>>【题目】“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
(1)牛肉富含的营养物质是________。
(2)碘盐中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防________疾病。(填字母)
a．贫血 b．甲状腺肿大 c．夜盲症
(3)为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。(填字母)
a．霉变大米蒸煮后食用
b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐
c．适当使用食品添加剂
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