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【题目】下列4个图像能正确反映对应变化关系是
A | B | C | D |
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向一定量水中不断加入氯化钠 | 用酒精灯加热一定量KMnO4固体 | 过量红磷测定空气中氧气含量 | 向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO2 |
参考答案：
【答案】AC
【解析】
试题分析：A．向一定量的水中加入氯化钠固体，当达到饱和后溶液质量不再增加，由于开始就有水，所以溶液质量开始不是0，故A正确；
B．热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，由于有氧气放出，所以开始时固体中氧元素的质量分数不断减小，但因为生成物锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素，故反应后剩余物中氧元素的质量分数不会变为0，故B不正确；
C．将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧，随着反应的进行，红磷质量会越来越少，但是由于红磷过量，固体不会减少到0，故C正确；
D．一定量过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气的反应，反应一开始就有氧气产生，所以曲线从原点开始画，又因为过氧化氢溶液是一定量的，所以过氧化氢消耗完之后反应停止，出现一条平行于x轴的直线，故D不正确；
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查看答案和解析>>【题目】将50g质量分数为20%的氯化钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液中溶质的质量分数是
A．1% B．5% C．10% D．20%
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查看答案和解析>>【题目】生活中常见的下列物质属于纯净物的是
A．冰水 B．果汁 C．碘盐 D．食醋
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查看答案和解析>>【题目】在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明，与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的
A．二氧化碳 B．氧气 C．水蒸气 D．氮气
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查看答案和解析>>【题目】（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）用化学符号表示：2个氮原子 ，2个钠离子 。
（2）饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（
）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是 （填序号）。①丁酸乙酯是由20个原子构成的
②丁酸乙酯为有机物
③丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
④一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2
⑤丁酸乙酯中氧元素的质量分数最小
（3）下列微观示意图中，能表示化合物的是 （填字母序号，下同），能表示3个分子的是 。
（4）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
①该反应的基本反应类型为 。
②该反应中A、C两种物质的质量比为 。
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查看答案和解析>>【题目】（9分）某化学小组利用如图所示装置（图中固定装置已略去）测定铜锌合金中锌的质量分数．
探究过程如下：
①连接实验装置并检查装置气密性．
②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2．0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10．5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214．0mL．（注：样品中的杂质不参加反应）
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1．4g．
④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数．
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0．09g/L．
回答下列问题：
（1）装置Ⅰ中反应的化学方程式为 ，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是 ．
（2）步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是 、洗涤、干燥．
（3）根据实验测定的数据，上述三位同学中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同学无法进行计算样品中锌的质量分数．
（4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填标号）．
A．移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水
B．实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气
C．数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积．
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查看答案和解析>>【题目】下列符号能表示2个氧分子的是
A. O2 B. 2O C. 2O2 D. 2O2-
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