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【题目】下列说法中，正确的是
A、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
B、木炭燃烧后生成黑色固体
C、细铁丝伸入盛有氧气的集所瓶中剧烈燃烧
D、红磷燃烧后生成五氧化二磷气体
参考答案：
【答案】A
【解析】
试题分析：硫燃烧后生成有刺激性气味的气体；木炭燃烧后生成一种气体；细铁丝伸入盛有氧气的集所瓶中不会剧烈燃烧，因为还需要燃烧的条件；红磷燃烧后生成白烟，或者是一种白色固体。故选A．
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查看答案和解析>>【题目】下列实验现象的描述中，不正确的是
A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊
B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量
C．红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量
D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量
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查看答案和解析>>【题目】【2016届江苏省句容市九年级中考网上阅卷第一次适应性检测】下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是( )
A．CaCl2 KOH NaNO3 (NH4)2CO3 B．FeCl3 HCl MgCl2 NaOH
C．HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 D．Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
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查看答案和解析>>【题目】【2015年江苏省南京市】下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）
A．Na+、H+、Cl-、HCO3- B．Na+、K+、NO3-、Cl-
C．H+、Na+、OH-、SO42- D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
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查看答案和解析>>【题目】请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
（1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途经“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变 色。
②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠（NaHCO3）的化学方程式为 。
③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为 （写一个）。
（2）“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 （填一种）。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为 （写一个）。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 （写一种物质），“稀盐酸”列车方能走完。
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查看答案和解析>>【题目】【2015年内蒙古呼和浩特市】下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（ ）
A．插入燃着的木条 B．观察气体颜色 C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水
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查看答案和解析>>【题目】【 2016届辽宁省丹东七中九年级第二次模拟】鉴别下列各组物质所选用试剂正确的是（ ）
A、稀盐酸和稀硫酸（紫色石蕊溶液） B、碳酸钠溶液和氯化钠溶液（硝酸银溶液）
C、氯化钠溶液和稀盐酸（金属铜） D、氢氧化钠溶液和澄清石灰水（碳酸钠溶液）
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