【题目】现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射;D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。
(1)试判断A、C、D各是什么物质,请将物质名称填在空格内。
A__________; C__________;D__________;
(2)B在A中燃烧时在集气瓶底放少量水的原因___________________________
E物质在A中燃烧在集气瓶底放少量水的原因_________________________
(3)写出下列文字表达式:
B在A中燃烧____________________________________
E在A中燃烧____________________________________
参考答案:
【答案】 氧气 二氧化硫 二氧化碳 吸收二氧化硫,防止污染 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 略 略
【解析】A气体无色无味,且B、E物质在A可燃烧,说明A具有助燃性,故A为氧气;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,说明B为硫单质,产生的气体C为二氧化硫气体;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射,出现此现象说明E为Fe;D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,能够使澄清石灰水变浑浊说明D为二氧化碳,以此为据解答本题。
(1)根据题目中的的现象可推断出A、B、C、D、E分别为氧气、硫单质、二氧化硫、二氧化碳和铁,故A为氧气,C为二氧化硫,D为二氧化碳,故答案为:氧气、二氧化硫、二氧化碳;
(2)硫单质在氧气中点燃会产生有刺激性气味的气体二氧化硫,有毒,会造成空气污染,可溶于水,故在盛有氧气的集气瓶内放少量水,用于吸收反应产生的二氧化硫气体,防止空气污染,故填:吸收二氧化硫,防止污染;铁在氧气中点燃会放出大量热,产生黑色的高温熔融物,溅落在集气瓶底会炸裂集气瓶,故在集气瓶内放少量水,防止溅落的熔化物炸裂瓶底,故填:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(3)硫单质在氧气中点燃生成二氧化硫,故反应的文字表达式为:硫+氧气
二氧化硫;铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,故反应的文字表达式为:铁+氧气
四氧化三铁。
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查看答案和解析>>【题目】利用仪器组装图一所示装置,进行空气中氧气含量的测定。

①红磷燃烧冒出浓厚的________。
②实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的
,你认为导致这一结果的原因可能是____________________(答出一点即可)。③化学课外活动小组同学对该实验进行改进(装置如图二所示),用配制的发热剂(主要成分为铁粉、炭粉、水和食盐等)代替红磷进行实验。反应原理可简化为铁生锈消耗集气瓶中的________。
④经实验、分析、研究,小组同学又对实验进行改进(装置如图三所示),他们不是将同样足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在集气瓶内壁的四周,这样做的目的是______________________。
⑤在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,图三所示实验的测量结果与空气中氧气含量更接近,其两点主要原因是____________________________; ______________________________。
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①研发易降解生物化肥
②限制生产含磷的洗衣粉
③田间焚烧秸秆
④应用高效洁净的能源
⑤加快化石燃料的开发与使用
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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A. 产品是绿色的 B. 采用无毒、无害的原料
C. 实现“零排放” D. 生产出对人类有利的产品
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A.①、②的化学性质相似 B.②所示的粒子符号为Na
C.③在化学反应中易失去电子 D.④中X可能为8
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A. 太阳能热水器 B. 水力发电 C. 干电池 D. 温泉浴
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①燃烧时发生氧化反应;②充分燃烧的产物对环境影响较小;③是一种可再生能源;④燃烧时放出大量的热量。
A. 只有①②③ B. 只有①②④ C. ①②③④ D. 只有②③④
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