【题目】近日微博热传:84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体,这是真的吗?某探究小组同学对此气体的成分进行如下探究:
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(猜想与假设)
果果说:该气体可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一种;
(1)倩倩说:不可能是CO2或H2S,原因是______;
(2)梅梅说:也不可能是H2或O2,原因是______;
经讨论,该小组同学认为该气体可能是Cl2。
(查阅资料)
①84消毒液与洁厕灵相混合后会产生氯气,其反应原理可用化学方程式表示为:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。
②氯气在有水的情况下会发生反应:Cl2+H2O=HClO+HCl,反应生成的次氯酸具有极强的氧化性,能把有色物质氧化成无色物质从而起到漂白的效果。
(进行实验)
(3)小组将收集到的气体样品通入图2装置中,如果观察到的现象是______时,则说明该气体是氯气。
(4)实验中需要闻收集到气体的气味,闻气体的正确操作方法是______。
参考答案:
【答案】化学反应前后元素种类不变,反应物中不含碳元素、硫元素 无色、无味、无毒 B中布条褪色 小心用手轻轻在瓶口扇动,让极少量气体飘进鼻孔
【解析】
(1)因为反应物中不含有碳元素和硫元素,所以生成物中不可能含有二氧化碳和硫化氢;
(2)因为氢气和氧气都是无色、无味、无毒的气体,所以该气体也不可能含有氢气和氧气;
(3)若A中布条不褪色,而B中布条褪色,则说明该气体溶于水中,所具有的化学性质之一为强氧化性(或漂白性);
(4)闻氯气时,在操作上应小心用手轻轻在瓶口扇动,让极少量气体飘进鼻孔。
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查看答案和解析>>【题目】利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验,其中氮气可用作本实验的保护气,盛放氧化铁的是一支带有支管的试管,其支管可用于导出试管内的气体,酒精灯带网罩,整套装置的气密性良好。实验前,弹簧夹a、b均处于关闭状态,开始实验时,打开a,通入氮气一段时间后点燃酒精灯,再关闭a打开b,通入一氧化碳。请联系所学知识回答下列问题:

(1)该实验过程中可以观察到的现象有:______;
(2)实验结束时,应先打开a通入氮气,再______,最后继续通氮气直至装置冷却;
(3)广口瓶中引出的导管伸到火焰处的好处是______。
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应.测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其它杂质).
(1)当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为 g.
(2)用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气
(3)计算镁条中镁元素的质量分数(写出计算过程).

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查看答案和解析>>【题目】有A、B、C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱。如图所示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:

(1)A、C反应的化学方程式为______。
(2)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中,充分反应后过滤,滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子为______(写粒子符号)。
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查看答案和解析>>【题目】(题文)国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素

A. 是非金属元素
B. 质子数为49
C. 相对原子质量是114.8克
D. 与其他元素根本区别是中子数不同
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查看答案和解析>>【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是

A. 反应前后各元素化合价不变
B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子
C. 该反应不符合质量守恒定律
D. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
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查看答案和解析>>【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不断加水稀释
B. ②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系
C. ③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D. ④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝
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