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【题目】下列说法能体现物质物理性质的是
A．镁粉用作照明弹 B．铜丝用作导线
C．氢气用作清洁燃料 D．二氧化碳用作碳酸饮料
参考答案：
【答案】B
【解析】
试题分析：不需要发生化学变化就能表现的性质叫物质的物理性质；必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质。铜线导电的过程中没有新的物质生成，是物理变化，铜做导线利用的是物理性质。
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查看答案和解析>>【题目】某学习小组对硫酸进行如下研究：
（1）若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH升高的有 （填字母）。
A．加少量水 B．加少量铁粉
C．加少量氢氧化钾 D．加少量浓硫酸
（2）向两个烧杯中分别注入两种硫酸，甲（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/cm3）和乙（硫酸甲与水的按体积比1︰1混和）各10mL，称量并记录不同时间（h）两种硫酸溶液吸水的质量，数据见下表：
①若量取硫酸甲时俯视读数，在其他操作正确的情况下，所配硫酸乙的溶质质量分数将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
②由表中实验数据可知：有关硫酸吸水性的说法错误的是 （填字母）。
A.硫酸甲和乙都有吸水性 B.只有硫酸甲有吸水性 C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强
（3）小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。
①将上述四种溶液两两混合，判断其两两之间能否发生反应，请写出其中发生中和反应的化学方程式 。
②利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液。经测定，该溶液显酸性。则在该溶液中一定含有的离子是 ，可能含有的离子是 。
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查看答案和解析>>【题目】下列反应不属于缓慢氧化的是
A．人的呼吸 B．农家肥料的腐熟
C．蜡烛的燃烧 D．铁质菜刀的生锈
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查看答案和解析>>【题目】某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）。
【信息资料】本实验条件下，氢气密度为0.09g/L。
【实验过程】
步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪器。
步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测的生成气体的探究为55.6mL。
步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g。
【回答问题】
（1）该套装置气密性的检验方法是 。
（2）①使样品与硫酸充分反应的正确操作是 （填标号）。
A．硫酸溶液转移到样品中 B．样品转移到硫酸溶液中
②判断样品完全反应的现象是 。
（3）根据实验结果分析：
①通过步骤Ⅱ推断，样品中一定含有的物质是 。
通过步骤Ⅲ计算，样品中镁元素的总质量为 。
②结论：该样品中的成分是 。
【反思】
（4）该化学小组同学经过讨论得出以下结论，正确的是 （填标号）。
A．利用该实验方案，能计算出样品中各物质的质量
B．实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量，确保样品完全反应
C．仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量，即能计算出样品中各物质的质量
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查看答案和解析>>【题目】物质可按一定规律进行分类。
现有A金刚石 B冰水共存体 C水银 D高锰酸钾 E澄清石灰水，五种物质。请选用各物质的字母序号填空。
（1）属于非金属单质的是 ； （2）属于金属单质的是 ；
（3）属于氧化物的是 ； （4）属于混合物的是 。
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查看答案和解析>>【题目】（10分）已知Mg能在CO2中中燃烧生成碳和一种白色固体物质。某化学兴趣小组用下图所示装置制备CO2并对Mg在CO2中燃烧生成的白色固体物质进行探究。
实验过程：连接好装置并检查装置的气密性，装入药品。打开活塞，让A中产生的气体依次通过B、C，待气体充满集气瓶后，用坩埚钳夹住8～10cm长的用砂纸打磨干净的镁条，将镁条点燃后迅速插入到正不断通入CO2的集气瓶中，待剧烈反应平息后，关闭活塞，即可看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色固体物质出现。
查阅资料：①饱和NaHCO3溶液可以吸收HCl而不吸收CO2；
②MgO、Mg(OH)2、MgCO3均为白色固体。
（1）仪器a的名称是 。
（2）装置B中发生反应的化学方程式是 ；装置C的作用是 。
（3）检验D中集气瓶已经充满CO2的方法是 。
（4）白色固体物质是什么？甲同学提出了三种猜想：
猜想Ⅰ：白色固体物质是MgO
猜想Ⅱ：白色固体物质是Mg(OH)2
猜想Ⅲ：白色固体物质是MgCO3
①上述猜想中，你认为不合理的猜想是 （填Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ），理由是 。
②乙同学取D中的白色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸，固体溶解，无气泡产生。据此可知猜想 （填Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ）是合理的，则镁在D中发生反应的化学方程式是 。
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查看答案和解析>>【题目】填写化学符号：
（1）氨气分子 ；（2）钙离子 ；
（3）请写出3个黑色的常见物质的化学符号 、 、 。
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