【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下表所示,回答下列问题:
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(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_____________。该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是____________。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:______________________________。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个。
阳离子:_____;
阴离子:_____。
参考答案:
【答案】各原子的电子层数相同最外层电子数依次递增从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结尾Na+(或Mg2+、Al3+)O2-(或F-、N3-)
【解析】
(1)认真观察第三周期中,各原子的结构示意图不难发现,它们都有3个电子层,即各原子的电子层数相同;该周期中,各原子最外层电子数依次递增;
(2)在第三周期中,最左边的是金属元素然后过渡到非金属元素,最后以稀有气体元素结束;
(3)氖的核外有2个电子层10个电子,失去电子后核外有10个电子的阳离子有钠离子(Na+)、镁离子(Mg2+)和铝离子(Al3+);得到电子后核外有10个电子的阴离子有氧离子(O2-)、氮离子(N3-)和氟离子(F-),以上阴阳离子各填写一种即可。
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查看答案和解析>>【题目】下图是表示气体微粒的示意图,“●”和“○”分别表示不同的原子。
(1)其中属于混合物的是(填序号,下同)_____,属于纯净物的是_____,纯净物中直接由原子构成的是_____。

(2)由图③所表示物质可通过化学变化转化为图②所表示物质,该变化是本单元课本上介绍的一个变化,其文字表达式为_____。
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查看答案和解析>>【题目】如图是水发生变化的微观结构模型。

(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是_____;从微观结构分析,该变化的特点是_____。
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是_____;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质_____了(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是分子的_____发生了变化。
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查看答案和解析>>【题目】(4分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:

(1)A中x = ;A粒子的化学式是 。
(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是 。
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 (填字母代号)。
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查看答案和解析>>【题目】有A、B、C、D、E五种元素,A是相对原子质量最小的元素,B的次外层电子数占电子总数的
;C+比B原子多2个电子;D和C具有相同的电子层数,D-的离子结构与氩原子结构相同;E和B具有相同的最外层电子数,但比B多一层。(1)写出A、B、C、D、E五种元素的原子符号:
A:_____、B:_____、C:_____、D:_____、E:_____。
(2)画出D-的离子结构示意图:_____。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在一个玻璃杯中,加入100 mL水,向水中放入一小块冰糖。在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线。请回答以下问题:

(1)糖块放入水中后,会逐渐变小的原因是____________________。
(2)当糖块完全溶解后,液面比所画的水平线_______ (填“高”或“低”),此现象说明了_____。
(3)糖水是_____ (填“纯净物”或“混合物”),其中含有的分子有_____。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。

(1)用仪器A吸取_____,滴在脱脂棉上(10~15滴)。A的名称是_____,其用途是_____。
(2)实验中,观察到的现象是滤纸条上酚酞试液从右向左依次变红,这说明了_____。
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是酚酞和氨水的位置滴_____了,这一实验还说明_____。
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