【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
![]()
(1)图中标有a的仪器名称是 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,收集装置为 (填字母),验满的方法为 。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是 。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,然后将其灼烧(2Cu+O2=2CuO)。改进后的发生装置如图F所示(己略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 (填字母)。
A.收集到更多的02 B.加快反应速率 C.没有影响
②与装置B比较,改进后装置的优点是 。
(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。
![]()
①装置I中的现象是__________________________。
②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________(填“K”、“L”或“M”)。
③装置H的作用是___________________________。
参考答案:
【答案】(1)试管(2)A;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C;将燃着的小木条放在集气瓶口,看是否熄灭;石灰水变质(二氧化碳中混有氯化氢气体)等合理即可
(4)①B②可随时控制反应的进行或停止
(5)①无色酚酞溶液变红②M③防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂
【解析】
试题分析:(1)a是试管;(2)加热固体制取氧气,选择装置A,反应的化学方程式是:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,故选C,二氧化碳的验满方法是将燃烧的木条放在集气瓶的瓶口。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是澄清石灰水变质或二氧化碳中混有氯化氢气体。(4)①铜丝绕成螺旋状增大铜丝的受热面积,加快反应速率,故选B。②与装置B比较,改进后装置的优点是通过上下拉动铜丝,可随时控制反应速度。(5)①氨气能使酚酞溶液变红,②氨气有强烈刺激性臭味必须进行尾气处理,氨气极易溶于水形成氨水,氨水呈碱性,废液有污染,故排除K,氨气若用L装置收集也会造成空气污染,故选M。③防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列物质中一定含有氧元素的是
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 单质
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。

(1)填写表格中的空白内容:
实验步骤
实验现象
实验分析
①缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,加热一段时间
木炭粉减少,D中有__①_产生、澄清石灰水变浑浊且_______②_______
硬质玻璃管中二氧化碳与木炭粉发生化学反应
②点燃B处酒精喷灯,加热一段时间
B处玻璃管内红色粉末变黑色
以上实验说明_____③____具有还原性
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处的火焰
C中有_____④______
/
(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置,你认为是否需要_______⑤______.(A 需要 B不需要)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器,回答下列问题:

(1)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口 ,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。
(2)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是 (填字母序号),组装好仪器,先检查 ,然后加入药品,制取气体。
(3)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是 。
(4)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质 (填序号)。

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】保护空气,提倡“低碳”,减少温室效应,是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。

(1)从图中分析得出的下列结论中,正确的是 (填字母序号)。
A.二氧化碳也是一种重要的资源
B.利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D.液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
(2)酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸(H2SO4)的缘故。该氧化反应的化学方程式为
(3)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是 (填字母序号)。
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)
(4)该流程中可以循环利用的物质是 ,这样做有利于 。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)如图是某品牌牙膏标签的部分内容,请用化学用语填空:

①磷元素的符号 ;
②二氧化硅的化学式 ;
③硝酸根离子 ;
④2个氧原子 。
(2)化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题:

①若用“
”表示氢原子,用“
”表示氧原子,用“
”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示:
该反应的化学方程式为____________;硫化氢中硫元素的化合价为____________。
②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_____________________
③已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为____________。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

(1)锶属于__________元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)锶元素的原子序数为__________,相对原子质量为__________________。
(3)图2所表示的粒子的化学符号是____________________。
(4)它与地壳中含量第一位的元素组成物质的化学式是 。
相关试题