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【题目】下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（ ）
①Cu ②N ③H2O2 ④NaCl ⑤CO2．
A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ②④
参考答案：
【答案】C
【解析】Cu 宏观表示金属铜、铜元素，微观表示一个铜原子； ②N宏观表示氮元素，微观表示一个氮原子； ③H2O2 宏观表示过氧化氢这种物质，微观表示一个过氧化氢分子；④NaCl 表示氯化钠这种物质，还可以表示氯化钠由钠元素、氯元素组成；⑤CO2，宏观表示二氧化碳这种物质，微观上表示一个二氧化碳分子。选C
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查看答案和解析>>【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）。该实验中选择使用汞的优点有 。
A．实验过程中没有污染
B．在汞槽中起到液封作用
C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D．能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式 。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
【进行猜想】（1）装置漏气； （2） 装置内氧气有剩余；……
【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%，请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因 。
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因：
。
【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：
实验前的体积
实验后的体积
集气瓶内空气
烧杯内蒸馏水
烧杯内剩余蒸馏水
131mL
90.0mL
63.6mL
请计算出空气中氧气含量 （计算结果保留一位小数）。
【结论与反思】通过上述实验探究，选择 （填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由： 。
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查看答案和解析>>【题目】衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下：
溶质
碘
溶剂
水
酒精
汽油
苯（有毒）
溶解性
微溶
可溶
易溶
易溶
由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是
A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯
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查看答案和解析>>【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）图中标有①的仪器名称是______．
（2）检查A装置的气密性的方法________________
（3）利用A装置可以制取_________气体，其反应的化学方程式为_________________基本反应类型是____________；若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管______（填“a”或“b”）处通入．
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查看答案和解析>>【题目】下列对催化剂描述正确的是（ ）
A. 任何化学反应都需要催化剂 B. 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C. 只有分解反应才需要催化剂 D. 催化剂在反应前后化学性质不变
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查看答案和解析>>【题目】下列有关化学符号“H2O”表示的意义，正确的是（ ）
A. 水由两个氢元素和一个氧元素组成
B. 水由氢原子和氧原子构成
C. 一个水分子中含有一个氢分子
D. 水这种物质
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查看答案和解析>>【题目】将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是
A. 酒精 B. 面粉
C. 花生油 D. 冰块
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