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【题目】现用98%的浓硫酸配制490g20%的稀硫酸，需水的质量为
A．98g B．100g C．390g D．392g
参考答案：
【答案】C
【解析】
试题分析：溶液稀释前后溶质的质量不变。设需要98%的浓硫酸的质量为x。
98%x=490g×20% ，x=100g；需要水的质量=490g-100g=390g，故选C。
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查看答案和解析>>【题目】小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究．下面是他们设计的四组实验装置．在两两对比实验中，下列观察（或测定）方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是
A. 第一组是同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况
B. 第二组是同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组是分两次实验，看木条是否能复燃
D. 第四组是分两次实验，比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间
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查看答案和解析>>【题目】下列说法正确的是( )
A. 聚氯乙烯薄膜无毒，故可用于制食品包装袋
B. 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大
C. 人体所需的能量全部由糖类和油脂提供，故不需摄入蛋白质
D. 微量元素对人体健康起着重要作用，故摄入量越多越好
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查看答案和解析>>【题目】图中有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是( )。
A. 实验室可用甲装置来制取氧气
B. 乙装置可用来制取、检验二氧化碳
C. 收集氧气可用丙装置
D. 丁装置可用来收集二氧化碳
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查看答案和解析>>【题目】2010年8月26号上午，我国载人潜艇“蛟龙号”突破3 759米的深度大关跻身世界五强。下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是 ( )。
A. 高锰酸钾
锰酸钾＋二氧化锰＋氧气B. 分离液态空气
C. 过氧化钠（固体）＋二氧化碳—→碳酸钠（固体）＋氧气
D. 过氧化氢
水＋氧气 -
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查看答案和解析>>【题目】某学校科学兴趣小组想设计一个实验，来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温室效应”。他们查阅了有关数据：
并设计了下面的实验和操作步骤：
I．在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射（如图所示），观察甲、乙瓶中的温度变化。
Ⅱ．阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶的温度值，并记录（见下表）。
请回答下列问题：
(1)写出实验室制取CO2的化学表达式_______。
(2)往瓶中充CO2时，验证瓶中已充满了CO2的方法是_______。
(3)该实验中，照射同样时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是_______。
(4)该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了CO2的温室效应以外，还有的可能原因是____________________________（写出一点即可）。
(5)有同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是___________（写出一点即可）。
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查看答案和解析>>【题目】我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，相信你能够回答下列问题。
(1)实验室制取O2可以选用多种药品，当选择高锰酸钾时，发生反应的文字表达式为_______。如果要收集纯度比较高的O2，最好用_______法收集。比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是_______。
A．发生装置相同
B．都可用MnO2作催化剂
C．反应的基本类型相同
D．完全反应后剩余固体成分相同
(2)李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是_______。锥形瓶中发生反应的文字表达式为_______。铜丝上下抽动起到的作用是______________。
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