【题目】在温度不变时,某物质的溶液甲,经过如下变化:
甲溶液
乙溶液
丙溶液
下列叙述中不正确的是( )
A. 乙溶液不一定是饱和溶液
B. 丙溶液一定是饱和溶液
C. 乙和丙溶液可能都是饱和溶液
D. 将丙溶液再蒸发10 g水,析出晶体的质量一定是5 g
参考答案:
【答案】D
【解析】A、溶液乙是蒸发一定量溶剂后得到的溶液,可能为恰好饱和,或者不一定是饱和溶液,故对;B、溶液丙是溶质析出后的溶液,则丙一定是饱和溶液,故对;C、溶液乙是蒸发一定量溶剂后得到的溶液,可能为恰好饱和,而溶液丙是溶质析出后的溶液,则丙一定是饱和溶液,故对;D、若溶液乙是不饱和溶液时,且溶质的溶解度较大,则溶液丙再蒸发10g水,析出的晶体可能大于5g,不一定是5g,故错;故选:D。
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查看答案和解析>>【题目】实验课上,同学们用下图所示四种溶液探究与指示剂的作用。实验后进行废液处理,处理过程为将A和B中液体混合,得到红色废液E;将C和D中液体混合得到废液F;将E和F倒入烧杯中。

(1)向A中滴加无色酚酞溶液后,溶液颜色为________色。
(2)A中液体和B中液体混合后,溶液中一定没有________。
a.NaCl b.HCl c.NaOH
(3)C中液体和D中液体混合时发生反应的化学方程式为________________________。
(4)继续对烧杯中的废液成分进行如下探究。
【提出问题】烧杯废液中含有什么物质?
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性;CaCl2溶液呈中性。
【初步分析】通过分析上述实验现象,烧杯中的废液除酚酞和水外还一定含有________________。
【进行实验】请设计实验验证可能含有的物质。
实验操作
现象与结论
______________
______________
(5)为实现绿色排放(溶液呈中性),应对废液再进行的操作是___________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】2015年联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题.节约用水是每个公民应尽的责任和义务.下列关于水的认识不正确的是
A.水是一种常见的溶剂
B.将活性炭放入硬水中可使其软化
C.工业废水要经过处理后再排放
D.肥皂水可鉴别硬水和软水
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查看答案和解析>>【题目】室温时,有两瓶硝酸钾溶液,已知一瓶为饱和溶液,另一瓶为不饱和溶液,分别取样(如图),则一定无法区分这两种溶液的实验操作是( )

A. 加一定量的水 B. 加入少量该晶体
C. 略降低温度 D. 恒温蒸发少量水
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查看答案和解析>>【题目】加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻,试管中最多可能含有几种固体物质
A. 五种 B. 四种 C. 三种 D. 二种
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查看答案和解析>>【题目】25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是( )
A.
B.
C.
D. 
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查看答案和解析>>【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )

A. t2 ℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2 ℃时,将50 g a物质(不含结晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的饱和溶液
C. 将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的温度降至t1 ℃,析出晶体质量最大的是a
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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