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【题目】向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图像不能正确反映
对应关系的是
参考答案：
【答案】D
【解析】
试题分析：向FeCl2和CuCl2的混和溶液中加入足量的锌粒时，锌粒先与CuCl2溶液反应，CuCl2溶液完全反应后，锌才与FeCl2溶液反应。A、Zn+ CuCl2= ZnCl2+ Cu，故铜的质量从零逐渐增多，当CuCl2溶液反应完以后，反应停止，铜的质量不再增加，正确；B、Zn+ CuCl2= ZnCl2+ Cu，Zn+ FeCl2= ZnCl2+ Fe，两个反应都是反应后固体质量减少，故溶液质量增多，但后一个反应固体质量减少的多，故溶液质量增加的多，当FeCl2溶液反应完以后，反应停止，溶液质量不再变化，正确；C、开始锌与CuCl2溶液反应，故FeCl2的质量不变，当锌与FeCl2溶液反应时，FeCl2的质量开始减少，因为是加入足量的锌，故FeCl2完全反应，最后为零，正确；D、开始溶液中无ZnCl2，图像应该从原点开始，错误。故选D
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查看答案和解析>>【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器，回答下列问题：
(1)写出仪器的名称：A____，E____。
(2)实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡胶塞时，先把玻璃管口____，然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动，将其插入。
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是____(填字母序号)，组装仪器的两个原则是①先左后右，②____。组装好仪器，先检查____，然后加入药品，制取气体。
(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式是____。
(5)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质____(填序号)。
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查看答案和解析>>【题目】在“欢迎来找茬”的趣味活动中，老师举出四个错误实例，在学生的错因分析中错误的是
序号
错误实例
错因分析
A
铁与稀硫酸生成硫酸铁
反应产物不正确
B
FeC13+3Na0H=Fe(OH)3+NaCl
只缺少沉淀符号
C
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
反应条件不正确
D
氢氧化钠俗名烧碱或纯碱
俗名的纯碱不正确
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查看答案和解析>>【题目】某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持已略去），在完成气密性检査后加入药品，并已在装置中充满二氧化碳。
（1）填写表格中的空白内容：
实验步骤
实验现象
实验分析
①缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，加热一段时间
木炭粉减少，D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且______
硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为：___________
②点燃B处酒精喷灯，加热一段时间
B处玻璃管内___________
以上实验说明___________具有还原性
③停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处的火焰
C中有D中液体进入
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（2）有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由___________．
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查看答案和解析>>【题目】A～G是初中化学常见物质，其中，A的浓溶液挥发出刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有黄色沉淀生成，E为白色沉淀。如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应物条件已省略。
(1)请写出化学式：A：____、G：____；
(2)写出D→E的化学方程式：___；
(3)写出C→B的化学方程式：____。
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查看答案和解析>>【题目】与元素化学性质关系最密切的是原子的（ ）
A．质子数 B．核电荷数 C．最外层电子数 D．核外电子数
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查看答案和解析>>【题目】归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）
（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变 ．
（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ，所以氢氧化钠必须 保存；
（3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是 （填“酸”或“碱”或“盐”）
（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有 （填化学符号）
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